Kelas 1 SD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Guru 2017

5,379,773 kali dilihat, 0 kali dilihat hari ini

Kelas_01_SD_Pendidikan_Agama_Kristen_dan_Budi_Pekerti_Guru_2017_001

Free Download Buku Sekolah Digital

Cara Download Buku Pelajaran Sekolah

  • Download via website: Klik tombol merah bertuliskan “Click Here to Download”
  • Download via email: Menghubungi Redaksi ebookanak.com via WA 0815 6148 165

Spesifikasi Buku Pelajaran Sekolah

  • Judul:Buku Guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti
  • Kelas: 1 SD
  • Kurikulum: 2013 Edisi Revisi 2017
  • Penulis : Deicy Lidia Bessie dan Ev. Robinson Napitupulu
  • Penelaah : dt. Binsar J. Pakpahan, Pdt. Marvel Edkawatu, Daniel Stefanus, dan Pdt. Isak Roedi.
  • Penyelia Penerbitan : Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.

Daftar Isi

Kata Pengantar  iii                          

Daftar Isi  xii

Bab 1 Pendahuluan  1

  1. Latar Belakang 1
  2. Tujuan 2
  3. Ruang Lingkup 3

Bab 2 Karakteristik Mata Pelajaran Agama Kristen 4

  1. Hakikat Pendidikan Agama Kristen 4
  2. Fungsi dan Tujuan Pendidikan Agama Kristen 6
  3. Landasan Teologis 6
  4. Landasan Psikologis 8
  5. Ruang Lingkup PAK 13

Bab 3 Kurikulum PAK 2013  15

  1. Karakteristik Kurikulum 2013 15
  2. Perubahan Kurikulum PAK 19
  3. Kompentensi Inti 20
  4. Kompetensi Dasar 20
  5. Kaitan antara KI, KD, dan Pembelajaran 21

Bab 4 Pelaksanaan Pembelajaran dan Penilaian PAK 27

  1. Pembelajaran PAK 27
  2. Model Pembelajaran PAK 28
  3. Penilaian Proses dan Hasil Belajar 32

Bab 5 Penjelasan Setiap Pelajaran Buku Siswa 42

  1. Pelajaran 1 sampai 12 42

Daftar Pustaka

 

Kata Pengantar

Kurikulum 2013 dirancang agar peserta didik tidak hanya bertambah pengetahuannya, tetapi juga meningkat keterampilannya dan semakin mulia kepribadiannya. Dengan demikian, ada kesatuan utuh antara kompetensi pengetahuan, keterampilan, dan sikap. Keutuhan ini dicerminkan dalam pendidikan agama dan budi pekerti. Melalui pembelajaran agama diharapkan akan terbentuk keterampilan beragama dan terwujud sikap spiritual dan sikap sosial peserta didik yang berimbang, mencakup hubungan manusia dengan Penciptanya, sesama manusia, dan hubungan manusia dengan alam sekitarnya.

Pengetahuan  agama  yang  dipelajari  para  peserta  didik  menjadi  sumber nilai dan penggerak perilaku mereka.   Buku siswa disusun secara utuh dan bersinambungan dalam kontens yang sedang diberikan oleh Pendidik kepada peserta didik yang disebut dengan istilah kohiren dan linier artinya diawali dari Kompetensi  Inti  3  pada  pengetahuan    sebagai  penuangan  konsep  bermuara pada aplikasi pada kompetensi 4 yaitu keterampilan. Dari pengetauan dan keterampilan secara otomatis membangun karakter sikap sosialnya dan sikap spiritualnya.  Karena  pembentukan budi pekerti, proses pembelajaran metode ilmiah mesti mengantar mereka dalam meniti dan menata hidup dan kehidupan peserta didi yang berkarakter dan beradab.

Buku Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti ini ditulis dengan semangat itu. Pembelajarannya dibagi ke dalam beberapa kegiatan keagamaan yang harus dilakukan peserta didik dalam usaha memahami pengetahuan agamanya dan mengaktualisasikannya dalam tindakan nyata dan sikap keseharian, baik dalam bentuk ibadah ritual maupun ibadah sosial.Peran guru sangat penting untuk meningkatkan dan menyesuaikan daya serap peserta didik dengan ketersediaan kegiatan yang ada pada buku ini. Guru dapat memperkayanya secara kreatif dengan kegiatan-kegiatan lain yang bersumber dari lingkungan alam, sosial, dan budaya sekitar.

Kami sebagai penulis menyadari sepenuhnya kekurangan Buku Siswa ini. Oleh karena itu, kami mengundang para pembaca memberikan kritik, saran dan masukan untuk perbaikan dan penyempurnaan pada edisi berikutnya. Atas kontribusi tersebut, kami mengucapkan terima kasih. Mudah-mudahan kita dapat memberikan yang terbaik bagi kemajuan dunia pendidikan dalam rangka mempersiapkan generasi seratus tahun Indonesia Merdeka (2045).

Jakarta, Januari 2016

Penulis

 

Disklaimer

Buku ini merupakan buku guru yang dipersiapkan Pemerintah dalam rangka implementasi Kurikulum 2013. Buku guru ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dan dipergunakan dalam tahap awal penerapan Kurikulum 2013. Buku ini merupakan “dokumen hidup” yang senantiasa diperbaiki, diperbaharui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Masukan dari berbagai kalangan yang dialamatkan kepada penulis dan laman http://buku.kemdikbud.go.id atau melalui email buku@kemdikbud.go.id diharapkan dapat meningkatkan kualitas buku ini.

Hak Cipta © 2017 pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Dilindungi Undang-Undang

1,632 kali dilihat, 0 kali dilihat hari ini

Social Media
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

Leave a Reply

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *