Kelas 11 SMA Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Guru 2017

7,539,063 kali dilihat, 0 kali dilihat hari ini

Kelas_11_SMA_PPKn_Pendidikan_Pancasila_dan_Kewarganegaraan_Guru_2017_001

Free Download Buku Sekolah Digital

Cara Download Buku Pelajaran Sekolah

  • Download via website: Klik tombol merah bertuliskan “Click Here to Download”
  • Download via email: Menghubungi Redaksi ebookanak.com via WA 0815 6148 165

Spesifikasi Buku Pelajaran Sekolah

  • Judul : Kelas 11 SMA Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Guru 2017
  • Kurikulum: 2013 Edisi Revisi 2017
  • Penulis : Yusnawan Lubis dan Mohamad Sodeli.
  • Penelaah : Dr. Dadang Sundawa, Dr. Nasiwan, M.Si., Dr. Kokom Komalasari, M.Pd, Dr. Supandi.
  • Penyelia Penerbitan : Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.

 

Daftar Isi 

Kata Pengantar iii

Daftar Isi iv

Bagian  1:  Petunjuk Umum 1

  1. Maksud dan Tujuan Buku Guru 1
  2. Petunjuk Penggunaan Buku Guru 2
  3. KI dan KD Mata Pelajaran PPKN dalam Kurikulum 2013 3
  4. Karakteristik Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) 6
  5. Strategi Pembelajaran Mata Pelajaran Pendidian Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) 11
  6. Strategi Dasar Penilaian Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) 28

Bagian  2: Petunjuk Khusus Pembelajaran per Bab 47

Peta Materi dan Pembelajaran Bab 1 50

BAB 1 : Harmonisasi Hak dan Kewajiban Asasi Manusia dalam Perspektif Pancasila 51

  1. Kompetensi Inti (KI) 51
  2. Kompetensi Dasar (KD) dan Indikator Pencapaian Kompetensi 51
  3. Materi Pembelajaran 52
  4. Proses Pembelajaran 52
  5. Pengayaan 73
  6. Remidial 74
  7. Interaksi Guru dan Orang Tua 74

Peta Materi dan  Pembelajaran Bab 2 76

BAB 2 :  Sistem dan Dinamika Demokrasi  Pancasila 77

  1. Kompetensi Inti (KI) 77
  2. Kompetensi Dasar (KD) dan Indikator Pencapaian Kompetensi 77
  3. Materi Pembelajaran 79
  4. Proses Pembelajaran 79
  5. Pengayaan107
  6. Remidial 108
  7. Interaksi Guru dan Orang Tua108

Peta Materi dan  Pembelajaran Bab 3110

BAB 3 : Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia 111

  1. Kompetensi Inti (KI) 111
  2. Kompetensi Dasar (KD) dan Indikator Pencapaian Kompetensi 111
  3. Materi Pembelajaran 112
  4. Proses Pembelajaran 113
  5. Pengayaan 148
  6. Remidial 148
  7. Interaksi Guru dan Orang Tua 149

Peta Materi dan  Pembelajaran Bab 4 150

BAB 4 : Dinamika Peran Indonesia dalam Perdamaian Dunia 151

  1. Kompetensi Inti (KI) 151
  2. Kompetensi Dasar (KD) dan Indikator Pencapaian Kompetensi 151
  3. Materi Pembelajaran 152
  4. Proses Pembelajaran 153
  5. Pengayaan177
  6. Remidial 178
  7. Interaksi Guru dan Orang Tua 178

Peta Materi dan Pembelajaran Bab 5180

BAB 5 : Mewaspadai Ancaman  terhadap Kedudukan Negara Kesatuan Republik Indonesia 181

  1. Kompetensi Inti (KI) 181
  2. Kompetensi Dasar (KD) dan Indikator Pencapaian Kompetensi 181
  3. Materi Pembelajaran 183
  4. Proses Pembelajaran 183
  5. Pengayaan 209
  6. Remidial 209
  7. Interaksi Guru dan Orang Tua 210

Peta Materi  Pembelajaran Bab 6211

BAB 6 : Memperkukuh Persatuan dan Kesatuan Bangsa dalam Konteks Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) 212

  1. Kompetensi Inti (KI) 212
  2. Kompetensi Dasar (KD) dan Indikator Pencapaian Kompetensi 212
  3. Materi Pembelajaran 213
  4. Proses Pembelajaran 214
  5. Pengayaan 240
  6. Remidial 240
  7. Interaksi Guru dan Orang Tua 241

Indeks 253

Glosarium 255

Daftar Pustaka 257

Proil 261

 

Kata Pengantar

Kegiatan pembelajaran merupakan proses pendidikan yang memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan potensi dirinya baik sikap, pengetahuan maupun keterampilan yang diperlukan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara serta berkontribusi pada kesejahteraan hidup manusia. Oleh karena itu kegiatan pembelajaran diarahkan untuk memberdayakan semua potensi peserta didik agar memiliki kompetensi yang diharapkan.

Fokus utama mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) adalah mempersiapkan peserta didik untuk dapat berperan sebagai warga negara yang baik, yaitu warga negara yang cerdas, terampil dan berkarakter serta setia kepada bangsa dan negara Republik Indonesia dengan merefleksikannya dalam kebiasaan berpikir dan bertindak sesuai dengan Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.

Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dirancang berbasis aktivitas terkait dengan sejumlah tema kewarganegaraan yang diharapkan dapat mendorong peserta didik menjadi warga negara yang baik melalui kepedulian terhadap permasalahan dan tantangan yang dihadapi masyarakat sekitarnya. Buku ini menjabarkan usaha yang harus dilakukan guru dan peserta didik untuk mencapai kompetensi yang diharapkan. Sesuai dengan pendekatan pembelajaran yang digunakan Kurikulum 2013, peserta didik diajak untuk mencari informasi dari berbagai sumber belajar  yang tersedia di sekitarnya. Peran guru adalah membimbing dan memfasilitasi peserta didik untuk mencapai kompetensi yang telah ditetapkan melalui berbagai aktivitas pembelajaran baik yang berlangsung di dalam kelas maupun di luar kelas.

Buku ini merupakan edisi kedua sebagai perbaikan dari edisi pertama. Buku ini sangat terbuka dan perlu terus dilakukan perbaikan demi penyempurnaan.Apa yang tertulis dalam buku ini adalah standar minimal. Guru dapat menggunakan dan mengembangkannya sesuai dengan situasi dan kondisi sekolah masing-masing. Semoga buku ini dapat menginspirasi guru dalam melaksanakan kegiatan  pembelajaran. Kami mengajak  para pembaca memberikan saran masukan untuk perbaikan pada edisi berikutnya. Atas kontribusi tersebut, kami mengucapkan terima kasih. Semoga   kita dapat memberikan sumbangan yang terbaik bagi dunia pendidikan demi kemajuan dan kejayaan bangsa dan negara  Indonesia di masa yang akan datang.

Jakarta,

Tim Penulis

 

Disklaimer

Buku ini merupakan buku guru yang dipersiapkan Pemerintah dalam rangka implementasi Kurikulum 2013. Buku guru ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dan dipergunakan dalam tahap awal penerapan Kurikulum 2013. Buku ini merupakan “dokumen hidup” yang senantiasa diperbaiki, diperbaharui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Masukan dari berbagai kalangan yang dialamatkan kepada penulis dan laman http://buku.kemdikbud.go.id atau melalui email buku@kemdikbud.go.id diharapkan dapat meningkatkan kualitas buku ini.

Hak Cipta © 2017 pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Dilindungi Undang-Undang

654 kali dilihat, 0 kali dilihat hari ini

Social Media
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

Leave a Reply

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *