Kelas 6 SD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Guru 2017

8,182,575 kali dilihat, 0 kali dilihat hari ini

Kelas 6 SD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Guru 2017

Free Download Buku Sekolah Digital

Cara Download Buku Pelajaran Sekolah

  • Download via website: Klik tombol merah bertuliskan “Click Here to Download”
  • Download via email: Menghubungi Redaksi ebookanak.com via WA 0815 6148 165

Spesifikasi Buku Pelajaran Sekolah

  • Judul : Buku Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi PekertI Kelas 6 SD
  • Kurikulum: 2013 Edisi Revisi 2017
  • Penulis : Feisal Ghosaly dan Hj. Hindun Anwar.
  • Penelaah : Ismail SM dan M. Saerozi.
  • Penyelia Penerbitan : Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.

 

Daftar Isi 

Kata Pengantar  iii

Daftar Isi   V

Pendahuluan 1

Petunjuk Penggunaan Buku 2

Kompetensi Inti dan Rumusan Kompetensi Dasar  4

Pemetaan Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar 7

Pelajaran 1 Indahnya Saling Menghormati 8

  1. Kompetensi Inti (KI) 8
  2. Kompetensi Dasar (KD) 8
  3. Tujuan Pembelajaran 8
  4. Proses Pembelajaran 9
  5. Penilaian 13
  6. Pengayaan 13
  7. Remedial 20
  8. Interaksi Guru dan Orangtua 20

Pelajaran 2 Ketika Bumi Berhenti Berputar 22

  1. Kompetensi Inti (KI) 22
  2. Kompetensi Dasar (KD) 22
  3. Tujuan Pembelajaran 22
  4. Proses Pembelajaran 22
  5. Penilaian 27
  6. Pengayaan 33
  7. Remedial 33
  8. Interaksi Guru dan Orangtua 34

Pelajaran 3 Indahnya Nama-Nama  Allah Swt. 35

  1. Kompetensi Inti (KI) 35
  2. Kompetensi Dasar (KD) 35
  3. Tujuan Pembelajaran 35
  4. Proses Pembelajaran 35
  5. Penilaian 38
  6. Pengayaan 45
  7. Remedial 45
  8. Interaksi Guru dan Orangtua 46

Pelajaran 4 Ayo Membayar Zakat  46

  1. Kompetensi Inti (KI) 46
  2. Kompetensi Dasar (KD) 46
  3. Tujuan Pembelajaran 46
  4. Proses Pembelajaran 46
  5. Penilaian 51
  6. Pengayaan 57
  7. Remedial 57
  8. Interaksi Guru dan Orangtua 57

Pelajaran 5 Keteladanan Rasulullah saw. dan Sahabatnya 58

  1. Kompetensi Inti (KI) 58
  2. Kompetensi Dasar (KD) 58
  3. Tujuan Pembelajaran 58
  4. Proses Pembelajaran 58
  5. Penilaian 62
  6. Pengayaan 70
  7. Remedial 70
  8. Interaksi Guru dan Orangtua 70

Pelajaran 6 Indahnya Saling Membantu 71

  1. Kompetensi Inti (KI) 71
  2. Kompetensi Dasar (KD) 71
  3. Tujuan Pembelajaran 71
  4. Proses Pembelajaran 72
  5. Penilaian 76
  6. Pengayaan 80
  7. Remedial 81
  8. Interaksi Guru dan Orangtua 81

Pelajaran 7 Menerima Qada’ dan Qadar 82

  1. Kompetensi Inti (KI) 82
  2. Kompetensi Dasar (KD) 82
  3. Tujuan Pembelajaran 82
  4. Proses Pembelajaran 83
  5. Penilaian 87
  6. Pengayaan 92
  7. Remedial 92
  8. Interaksi Guru dan Orangtua 92

Pelajaran 8 Senangnya Berakhlak Terpuji 93

  1. Kompetensi Inti (KI) 93
  2. Kompetensi Dasar (KD) 93
  3. Tujuan Pembelajaran 93
  4. Proses Pembelajaran 94
  5. Penilaian 99
  6. Pengayaan 106
  7. Remedial 106
  8. Interaksi Guru dan Orangtua 107

Pelajaran 9 Ayo Berinfak dan Bersedekah 108

  1. Kompetensi Inti (KI) 108
  2. Kompetensi Dasar (KD) 108
  3. Tujuan Pembelajaran 108
  4. Proses Pembelajaran 108
  5. Penilaian 112
  6. Pengayaan 118
  7. Remedial 118
  8. Interaksi Guru dan Orangtua 118

Pelajaran 10 Senangnya Meneladani Para Nabi  dan Abul Kahfi 120

  1. Kompetensi Inti (KI) 120
  2. Kompetensi Dasar (KD) 120
  3. Tujuan Pembelajaran 120
  4. Proses Pembelajaran 121
  5. Penilaian 126
  6. Pengayaan 132
  7. Remedial 133
  8. Interaksi Guru dan Orangtua 133

Penutup  134

Daftar Pustaka 135

Glosarium 136

 

Kata Pengantar

Semata-mata (Innama) misi pengutusan Nabi adalah untuk menyempurnakan keluhuran akhlak. Sejalan dengan itu, dijelaskan dalam al-Qur’an bahwa Beliau diutus hanyalah untuk menebarkan kasih sayang kepada  semesta alam. Dengan demikian, di dalam ayat al-Qur’an ini digunakan struktur gramatika yang menunjukkan sifat eksklusif misi pengutusan Nabi.

Dalam struktur ajaran Islam, pendidikan akhlak adalah yang terpenting. Penguatan akidah adalah dasar. Sementara, ibadah adalah sarana, sedangkan tujuan akhirnya adalah pengembangan akhlak mulia. Sehubungan dengan itu, Nabi saw, bersabda, “Mukmin yang paling sempurna imannya adalah yang paling baik akhlaknya”1  dan “Orang yang paling baik Islamnya adalah yang paling baik akhlaknya.”2  Dengan  kata lain, hanya akhlak mulia yang dipenuhi dengan sifat kasih sayang sajalah yang bisa menjadi bukti kekuatan akidah dan  kebaikan ibadah. Sejalan dengan itu, Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti diorientasikan pada pembentukan akhlak yang mulia, penuh kasih sayang, kepada segenap unsur alam semesta.

Hal tersebut selaras dengan Kurikulum 2013 yang dirancang untuk mengembangkan kompetensi yang utuh antara pengetahuan, keterampilan, dan sikap. Selain itu, peserta  didik tidak hanya diharapkan bertambah pengetahuan dan wawasannya, tapi juga meningkat kecakapan dan keterampilannya serta semakin mulia karakter dan kepribadiannya atau yang berbudi pekerti luhur.

Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas  VI ditulis dengan semangat itu. Pembelajarannya dibagi ke dalam beberapa kegiatan keagamaan yang harus dilakukan peserta didik dalam usaha memahami pengetahuan agamanya dan mengaktualisasikannya dalam tindakan nyata dan sikap keseharian yang sesuai dengan tuntunan agamanya, baik dalam bentuk ibadah ritual maupun ibadah sosial.

Peran guru sangat penting untuk meningkatkan dan  menyesuaikan daya serap peserta didik dengan ketersediaan kegiatan yang ada  pada buku ini. Guru  dapat memperkayanya dengan kreasi dalam bentuk kegiatan-kegiatan lain yang bersumber dari lingkungan  alam, sosial, dan budaya sekitar.

Sebagai  edisi pertama,  buku  ini sangat  terbuka dan terus dilakukan perbaikan untuk penyempurnaan. Oleh karena  itu, kami mengundang para  pembaca memberikan  kritik, saran dan  masukan  untuk  perbaikan dan penyempurnaan pada edisi berikutnya. Atas kontribusi tersebut, kami mengucapkan terima kasih. Mudah-mudahan kita dapatmemberikan yang terbaik bagi kemajuan dunia pendidikan dalam rangka mempersiapkan generasi seratus tahun Indonesia Merdeka (2045).

Jakarta, Januari 2015

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan

 

Disklaimer

Buku ini merupakan buku guru yang dipersiapkan Pemerintah dalam rangka implementasi Kurikulum 2013. Buku guru ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dan dipergunakan dalam tahap awal penerapan Kurikulum 2013. Buku ini merupakan “dokumen hidup” yang senantiasa diperbaiki, diperbaharui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Masukan dari berbagai kalangan yang dialamatkan kepada penulis dan laman http://buku.kemdikbud.go.id atau melalui email buku@kemdikbud.go.id diharapkan dapat meningkatkan kualitas buku ini.

Hak Cipta © 2017 pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Dilindungi Undang-Undang

5,083 kali dilihat, 0 kali dilihat hari ini

Social Media
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

Leave a Reply

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *