Kelas 10 SMA/MA/SMK/MAK Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa 2017

9,238,195 kali dilihat, 3,904 kali dilihat hari ini

Kelas_10_SMA_Pendidikan_Agama_Islam_dan_Budi_Pekerti_Siswa_2017_001.jpg

 

-Buku ini disusun berdasarkan amanat Permendikbud Nomor 59 Tahun 2014 tentang Standar Isi Kurikulum 2013. Sedangkan sistematika penyusunan buku didasarkan pada Permendikbud Nomor 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses. Dalam standar proses, pembelajaran dilakukan dengan memaksimalkan kemapuan siswa melalui pendekatan saintifik melalui langkah-langkah mengamati, menanya, mencoba, menalar, dan mengomunikasikan. Selanjutnya, langkah-langkah tersebut diintegrasikan ke dalam penulisan buku melalui proses dan rubrikasi Membuka Relung Hati (mengamati), Mengkritisi Sekitar Kita (menanya), Memperkaya Khazanah Peserta Didik (menalar), Menerapkan Perilaku Mulia (mencoba dan mengomunikasikan). Penulisan buku ini juga menitikberatkan pada lima aspek Pendidikan Agama Islam, yaitu aspek al-Qur’?n – Hadis, aspek akidah/keimanan, aspek akhlak, aspek fikih/ibadah, dan aspek tarikh/sejarah peradaban Islam dengan cakupan materi masing-masing aspek sebagai berikut. 1. Aspek al-Qur’?n – Hadis meliputi: a. Al-Qur’?n surat al-?ujurat/49: 10 dan 12 serta Hadis tentang kontrol diri, prasangka baik, dan persaudaraan. b. Al-Qur’?n surat al-Isra’/17: 32, dan Q.S. an-Nûr/24 : 2, serta Hadis tentang larangan pergaulan bebas dan perbuatan zina. 2. Aspek akidah/keimanan meliputi: a. Al-Asma’u al-Husna: al-Karim, al-Mu’min, al-Wakil, al-Matin, al-Jami’, al-‘Adl, dan al-Akhir. b. Iman kepada malaikat-malaikat Allah Swt. 3. Aspek akhlak meliputi: a. Ketentuan berpakaian sesuai syariat Islam. b. Manfaat kejujuran dalam kehidupan sehari-hari. c. Semangat keilmuan. 4. Aspek fikih/ibadah meliputi: a. Kedudukan al-Qur’?n, Hadis, dan ijtihad sebagai sumber hukum Islam. b. Hikmah ibadah haji, zakat, dan wakaf bagi individu dan masyarakat. 5. Aspek tarikh/sejarah peradaban Islam meliputi: a. Substansi, strategi, dan penyebab keberhasilan dakwah Nabi Muhammad saw di Makkah. b. Substansi, strategi, dan keberhasilan dakwah Nabi Muhammad saw. di Madinah. iv Kelas X SMA/MA/SMK/MAK Semua materi di atas ditulis dan disusun secara sederhana namun sistematis sesuai dengan tingkat kebutuhan dan kompetensi peserta didik pada jenjang SMA kelas X.

1,320 kali dilihat, 1 kali dilihat hari ini

Social Media
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •   
  •  

Leave a Reply

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *