Kelas 3 SD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Siswa 2017

5,379,663 kali dilihat, 0 kali dilihat hari ini

Kelas_03_SD_Pendidikan_Agama_Hindu_dan_Budi_Pekerti_Siswa

Free Download Buku Sekolah Digital

Cara Download Buku Pelajaran Sekolah

  • Download via website: Klik tombol merah bertuliskan “Click Here to Download”
  • Download via email: Menghubungi Redaksi ebookanak.com via WA 0815 6148 165

Spesifikasi Buku Pelajaran Sekolah

  • Judul : Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti
  • Kelas: 3 SD
  • Kurikulum: 2013 Edisi Revisi 2017
  • Penulis : Komang Susila dan I Gusti Ayu Sri Mulia Dewi.
  • Penelaah : I Wayan Paramartha dan  I Made Redana.
  • Penyelia Penerbitan : Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.

 

Daftar Isi 

Kata Pengantar  iii

Daftar Isi  iv

Semester 1  1

Bab I  Tri Parartha  1

  1. Ajaran Tri Parartha 2
  2. Contoh-contoh Tri Parartha 6
  3. Upaya-Upaya Meningkatkan perilaku Tri Parartha 10

Bab II  Daivi Sampad dan Asuri Sampad dalam Kitab Bhagavadg?t?  25

  1. Mengenal Bhagavadg?t? 26
  2. Sifat Daivi Sampad dan Asuri Sampad 28
  3. Contoh sifat Daivi Sampad dalam Kitab Bhagavadg?t? 31
  4. Contoh sifat Asuri Sampad dalam Kitab Bhagavadg?t? 35

Bab III Tokoh-tokoh Utama dalam Cerita Mah?bh?rata  50

  1. Tokoh-tokoh dalam Cerita Mah?bh?rata 53
  2. Tokoh-tokoh Baik dalam Mah?bh?rata 64
  3. Tokoh-tokoh Tidak Baik dalam Mah?bh?rata 66
  4. Karakter yang dapat diteladani 69

Semester 2  82

Bab IV  Nama-nama Planet dalam Tata Surya Hindu  82

  1. Astronomi dalam Agama Hindu 85
  2. Planet-planet dalam Agama Hindu 86
  3. Bulan-bulan dalam Agama Hindu 89
  4. Hari-hari dalam Agama Hindu 93

Bab V Tari Profan dan Tari Sakral  107

  1. Tari-tari Keagamaan 110
  2. Tari Sakral 118
  3. Tari Profan 133

Daftar Pustaka  143

Glosarium  145

 

Kata Pengantar

Kurikulum 2013 dirancang sebagai kendaraan untuk mengantarkan peserta didik menuju penguasaan kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Pendekatan ini selaras dengan pandangan dalam agama Buddha bahwa belajar tidak hanya untuk mengetahui dan mengingat (pariyatti), tetapi juga untuk melaksanakan (patipatti), dan mencapai penembusan (pativedha). “Seseorang banyak membaca kitab suci, tetapi tidak berbuat sesuai dengan ajaran, orang yang lengah itu sama seperti gembala yang menghitung sapi milik orang lain, ia tidak akan memperolah manfaat kehidupan suci.” (Dhp.19).

Untuk memastikan keseimbangan dan keutuhan ketiga ranah tersebut, pendidikan agama perlu diberi penekanan khusus terkait dengan pembentukan budi pekerti, yaitu sikap atau perilaku seseorang dalam hubungannya dengan diri sendiri, keluarga, masyarakat dan bangsa, serta alam  sekitar. Proses pembelajarannya mesti   mengantar mereka dari pengetahuan tentang kebaikan, lalu menimbulkan komitmen terhadap kebaikan, dan akhirnya benar- benar melakukan kebaikan. Dalam ungkapan Buddhanya, “Pengetahuan saja tidak akan membuat orang terbebas dari penderitaan, tetapi ia  juga harus melaksanakannya” (Sn. 789).

Buku Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas III ini ditulis dengan semangat itu. Pembelajarannya dibagi ke dalam beberapa kegiatan keagamaan yang harus dilakukan peserta didik dalam usaha  memahami pengetahuan agamanya dan mengaktualisasikannya dalam tindakan nyata dan sikap keseharian, baik dalam bentuk ibadah ritual maupun ibadah sosial.

Peran guru sangat penting untuk meningkatkan dan menyesuaikan daya serap peserta didik dengan ketersediaan kegiatan yang  ada pada buku ini. Guru dapat memperkayanya secara kreatif dengan kegiatan-kegiatan lain, melalui sumber lingkungan alam, sosial, dan budaya sekitar.

Sebagai edisi pertama, buku ini sangat terbuka terhadap masukan dan akan terus diperbaiki dan disempurnakan. Oleh karena itu, kami mengundang para pembaca untuk memberikan kritik, saran dan masukan guna perbaikan dan penyempurnaan edisi berikutnya. Atas  kontribusi itu, kami mengucapkan terima kasih. Mudah-mudahan kita dapat memberikan yang terbaik bagi kemajuan dunia pendidikan dalam rangka mempersiapkan generasi seratus tahun Indonesia Merdeka (2045).

Jakarta, Januari 2015

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan

 

Disklaimer

Buku ini merupakan buku guru yang dipersiapkan Pemerintah dalam rangka implementasi Kurikulum 2013. Buku guru ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dan dipergunakan dalam tahap awal penerapan Kurikulum 2013. Buku ini merupakan “dokumen hidup” yang senantiasa diperbaiki, diperbaharui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Masukan dari berbagai kalangan yang dialamatkan kepada penulis dan laman http://buku.kemdikbud.go.id atau melalui email buku@kemdikbud.go.id diharapkan dapat meningkatkan kualitas buku ini.

Hak Cipta © 2017 pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Dilindungi Undang-Undang

1,527 kali dilihat, 0 kali dilihat hari ini

Social Media
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

Leave a Reply

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *